الفروق في مستوى الحكمة الاختبارية لدى طلاب المرحلة الإعدادية في ضوء متغيرات النوع والصف الدراسي
| النوع | مقال |
| المؤلف | أحمد، رانيا محمد توفيق. دكتوراه |
| المؤلف الاضافي |
غنيم، محمد عبد السلام. علم النفس التربوي، كلية التربية، جامعة حلوان.
الكامل، حسنين. علم النفس التربوي، كلية التربية، جامعة حلوان. |
| الصفحات | ص ص. 161-190 |
| المصدر |
دراسات تربوية وإجتماعية. مج. 25، ع. 4، أبريل 2019
|
| المصدر الالكتروني |
النص الكامل (PDF)
|
| الواصفات | القياس - التقييم - عمليات التعلم - التحصيل الدراسي - اختبارات التحصيل - طلاب المدارس المتوسطة |
| لغة الوثيقة | العربية |
| البلد | مصر |
للمزيد من الدقة يرجى التأكد من أسلوب صياغة المرجع وإجراء التعديلات اللازمة قبل استخدام أسلوب (APA) :
|
|
| أحمد، رانيا محمد توفيق. (2019). الفروق في مستوى الحكمة الاختبارية لدى طلاب المرحلة الإعدادية في ضوء متغيرات النوع والصف الدراسي . دراسات تربوية وإجتماعية. مج. 25، ع. 4، أبريل 2019. ص ص. 161-190 تم استرجاعه من search.shamaa.org . |