Advanced search
     

درجة الإحساس باحتياجات الأمن الوظيفي : دراسة ميدانية لدى أعضاء هيئة التدريس في جامعة الإسراء الخاصة

[الملخّص] 
Type Article
Document no. 034226
Author عبد الحق، زهرية إبراهيم. جامعة الإسراء الخاصة، الأردن
Varying form of title The degree of sensation regarding the needs of job security :field study among Al-Isra' Private University faculty members [Article]
Pages ص ص. 135-157
Host Item Entry مجلة اتحاد الجامعات العربية. ع. 52 حزيران 2009
Location المقال متوافر في مقر شمعة
Descriptors جامعة الإسراء الخاصة (الأردن)  -  الامان الوظيفي  -  اعضاء هيئة التدريس الاكاديمي
Language of document Arabic
Country Jordan
الكشف عن درجة الإحساس باحتياجات الأمن الوظيفي لدى أعضاء هيئة التدريس في جامعة الإسراء الخاصة، من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس في جامعة الإسراء الخاصة تبعا لمتغيرات الجنس والتخصص والجنسية. تكونت عينة الدراسة من 122 عضواً من أعضاء هيئة التدريس تم اختيارهم بالعشوائية الطبقية من جميع كليات الجامعة، ولغايات جمع البيانات استخدمت استبانة تكونت من 34 فقرة مدرجة ثلاثياً (بدرجة كبيرة، بدرجة متوسطة، بدرجة قليلة)، واستخدمت المتوسطات الحسابية، والانحرافات المعيارية، والنسب المؤية، وتحليل التباين الثلاثي لتحليل البيانات. أظهرت نتائج التحليل الإحصائي عدم وجود فروقات ذات دلالة إحصائية (α=0.05) في درجة الإحساس بالأمن الوظيفي لدى أعضاء هيئة التدريس تعزى لمتغيرات الدراسة، كما أشارت النتائج الى أنّ هناك 27 حاجة جاء الإحساس بها بدرجة كبيرة تم تصنيفها إلى احتياجات مادية، واحتياجات نفسية، واحتياجات متعلقة بالعمل. وأوصت الدراسة بأهمية إشباع احتياجات الأمن الوظيفي لدى العاملين في الجامعات الأردنية الخاصة لضمان جودة المخرجات. (الملخص المنشور بتصرف)

PermaLink  Permalink:

 Reference Management Software:

Refworks Export to Refworks

EndNote Export to EndNote


 Share through social media:




Cite   (APA) Style Always review your references for accuracy and make any necessary corrections before using:
عبد الحق، زهرية إبراهيم.. (2009). درجة الإحساس باحتياجات الأمن الوظيفي : دراسة ميدانية لدى أعضاء هيئة التدريس في جامعة الإسراء الخاصة. مجلة اتحاد الجامعات العربية. ع. 52 حزيران 2009. ص ص. 135-157 Retrieved from search.shamaa.org