البحث المتقدم
     

Egyptian universities in knowledge society and improving their ranking in the world university rankings

[Abstract]  [الملخّص] 
النوع مقال
المؤلف Saleh, Amani Wahid Jerges. Deartment of Comparative Education and Educational Administration, College of Education, Minia University, Egypt
متغيرات العنوان الجامعات المصرية في إطار مجتمع المعرفة وتحسين ترتيبها في التصنيفات العالمية للجامعات [مقال]
الصفحات pp. 311-360
المصدر International Journal of Research in Educational Sciences. Vol. 3, no. 2, April 2020
المصدر الالكتروني Full text (PDF)  PDF
الواصفات Universities  -  Information society  -  Educational improvement  -  Educational quality  -  Quality assurance  -  Egypt
لغة الوثيقة الانكليزية
البلد استونيا
الأكاديمية العالمية. وعرض المعايير والمؤشرات التي تعتمد عليها في عملية التقييم، كما تناول دور الجامعات في إطار مجتمع المعرفة، وعلاقة هذا المجتمع بالتصنيفات العالمية للجامعات. أخيراً تناول كيفية تحسين ترتيب الجامعات في التصنيفات العالمية في المحاور الثلاث وهي: محور الموارد البشرية والذي يتمثل في أعضاء هيئة التدريس والباحثين من خلال إعداهم على المستوى التربوي والبحثي والتجريبي، وتأهيلهم وتنمية مهاراتهم اللغوية والتقنية والأكاديمية، ومحور البحث العلمي من خلال تشجيع النشر الدولي في المجلات العلمية المتخصصة محلياً وعالمياً، وبناء مراكز البحوث المتخصصة، وتشجيع البحوث المشتركة بين الأقسام؛ والتي تخلق بيئة إبداعية وابتكارية تساعد على التميز، ومحور تكنولوجيا المعلومات من خلال إدارة المراجع والمعلومات الالكترونية، وتحديث البوابات الالكترونية للجامعات، وبناء المحتوى الرقمي للمقررات الدراسية وتحويلها لمقررات الكترونية تفاعلية. (الملخص المنشور)
The aim of the current research was to identify the most prominent World Rankings, explaining the criteria and indicators on which each ranking is based, clarifying the role of universities in the knowledge society, and its relation to World Rankings; in order to improve their rankings in light of the knowledge society. The research covered the most important World University Rankings: The Shanghai, Webometrics, QS and Times, presenting their Criteria and indicators, the role of universities in the knowledge society and its relationship to the World Rankings. Finally, the research addressed how to improve the university rankings in three axes: human resources, scientific research and information and communication technology. (Published abstract)

PermaLink  الرابط الثابت:

 برامج إدارة المراجع:

Refworks التصدير ل RefWorks

EndNote التصدير ل EndNote


 شارك من خلال وسائل التواصل الاجتماعية:




Cite   للمزيد من الدقة يرجى التأكد من أسلوب صياغة المرجع وإجراء التعديلات اللازمة قبل استخدام أسلوب (APA) :
Saleh, Amani Wahid Jerges. (2020). Egyptian universities in knowledge society and improving their ranking in the world university rankings . International Journal of Research in Educational Sciences. Vol. 3, no. 2, April 2020. pp. 311-360 تم استرجاعه من search.shamaa.org .