Arab Educational Information Network

يهدف البحث الحالي إلى الكشف عن العلاقة بين اضطرابات التواصل اللغوي للأطفال الصم والشعور بالوحدة النفسية لديهم ،ومعرفة هل هناك فروق في اضطرابات التواصل اللغوي ترجع الي النوع ذكورواناث وتكونت عينة الدراسة من 80 طفل أصم بمدارس الامل للصم وضعاف السمع بمحافظة الجيزة من (12-9) عام في مرحلة الطفولة المتأخرة وبعد التكافؤ بين العينتين تم تطبيق أدوات الدراسة وتشمل اختبار القدرات العقلية ومقياس التواصل اللغوي ،ومقياس الشعور بالوحدة النفسية للأطفال الصم و أشارت النتائج إلى وجود علاقه ارتباطيه سالبه بين اضطرابات التواصل اللغوي و الشعور بالوحدة النفسية لدى الأطفال الصم في مرحلة الطفولة المتأخرةكذلك لا توجد فروق بين الذكور والإناث الصم في اضطرابات التواصل اللغوي. (الملخص المنشور)

The present Study aims to reveal the relationship between linguistic communication disorders in deaf children and feeling of loneliness. The study sample consisted of (80) deaf children in Al-Amal schools for the deaf of hearing in Giza Governorate. Tools consisted of Test of mental abilities, &linguistic communication scale Scale of the feeling of psychological loneliness of deaf children ,The results indicated a negative correlation between the dimensions of language communication disorders and the feeling of psychological loneliness in children in late childhood.& There were no differences in linguistic communication disorders between Deaf male and female. (Published abstract)