فاعلیة برنامج إرشادي في تنمیة التفكیر الإیجابي وأثره على تخفيض الضغوط النفسية لدى أمهات الأطفال المعاقين عقلياً القابلين للتعلم
| [الملخّص] | |
| Type | Article |
| ISSN | 2356833X |
| Author | محمد، هدی جمال. قسم علم النفس، کلیة البنات، جامعة عین شمس |
| Second author |
عبد المنعم، أسماء. علم النفس، کلیة البنات، جامعة عین شمس.
شوكت، عواطف إبراهيم. علم النفس، کلیة البنات، جامعة عین شمس. |
| Pages | ص ص. 1-28 إنما 576-603 |
| Frequency | ربع سنوية |
| General Note |
محكمة
|
| Source | مجلة البحث العلمي في الآداب. ع. 16، ج. 4، 2015 |
| Publisher |
القاهرة: جامعة عين شمس. كلية البنات للآداب والعلوم والتربية، 2015
|
| Publisher address |
شارع أسماء فهمي، الجولف، مدينة نصر. القاهرة. مصر. جامعة عين شمس. كلية البنات للآداب والعلوم والتربية. ت: 00201146588335. dean@women.asu.eg. https://jssa.journals.ekb.eg/.
|
| Electronic Location |
النص الكامل (PDF)
|
| Descriptors | الفعالية - برامج التوجيه - الارشاد - تنمية المهارات - مهارات التفكير - العلاج النفسي - الضغط النفسي - علاقات الاهل بالاطفال - الامهات - الاستعداد للتعلم |
| Language of document | Arabic |
| Country | Egypt |
هدفت الدراسة إلى التعرف على مدى فاعلیة برنامج إرشادى فى التفکیر الإیجابي وأثره فى خفض الضغوط النفسیة لدى أمهات الأطفال المعاقین عقلیاً (القابلین للتعلم). استخدمت الباحثة المنهج التجریبي حیث البرنامج المعد هو المتغیر المستقل، والتفکیر الإیجابي، والضغوط النفسیة هى المتغیرات التابعة، ویتکون التصمیم التجریبي من عینتین إحداهما تجریبیة والأخرى ضابطة، وتراوحت أعمار الأمهات من (28-40)، بینما تراوحت أعمار أطفالهن من (7-12). إستناداً إلى نتائج الدراسة الحالیة تقدم الباحثة مجموعة من التوصیات على النحو التالي: 1) إعداد دلیل یتضمن معلومات وأنشطة للتدریب على مهارات التفکیر الإیجابي لدى أمهات الأطفال المعاقین. 2) مساعدة القائمین على رعایة وتنشئة الأطفال ذوي الإحتیاجات الخاصة بالأسالیب التى یمکن استخدامها لتنمیة التفکیر الإیجابي. 3) إعداد مزید من الدراسات عن التفکیر الإیجابي والإعاقة العقلیة حیث هناك ندرة فى هذه الدراسات. 4) إعداد مقاییس عن التفکیر الإیجابي خاص بالفئات التى تتعامل مع الإعاقة العقلیة. 5) ترکیز الضوء على أهمیة التفکیر الإیجابي من خلال وسائل الإعلام المختلفة. 6) عقد دورات تدریبیة مجانیة لأسر الأطفال المعاقین عقلیاً للتدریب على ممارسة التفکیر الإیجابي، وکیفیة الإستفادة من مهاراته فى مجال الإعاقة. (الملخص المنشور)
(APA) Style Always review your references for accuracy and make any necessary corrections before using:
|
|
| محمد، هدی جمال. (2015). فاعلیة برنامج إرشادي في تنمیة التفكیر الإیجابي وأثره على تخفيض الضغوط النفسية لدى أمهات الأطفال المعاقين عقلياً القابلين للتعلم . مجلة البحث العلمي في الآداب. ع. 16، ج. 4، 2015. ص ص. 1-28 إنما 576-603 Retrieved from search.shamaa.org |