أثر برنامج تدريبي مختصر في اكتساب مفاهيم أساسية في الإرشاد الطلابي لدى عينة من أعضاء هيئة التدريس بجامعة القصيم
[Abstract] | |
Type | Article |
Author | أبو سليمان، بهجت عبد المجيد. عمادة الخدمات التعليمية، جامعة القصيم، المملكة العربية السعودية |
Varying form of title |
The effect of a brief training program in acquiring the basic concepts of student counseling among a sample of staff members at Qassim University [Article] |
Pages | ص ص. 82-95 |
Host Item Entry |
مجلة العلوم التربوية والنفسية. مج. 3، ع. 31، ديسمبر 2019
|
Electronic Location | النص الكامل (PDF) |
Descriptors | جامعة القصيم (السعودية) - برامج التدريب - تكوين المفاهيم - المفاهيم الاساسية - الارشاد الاكاديمي - الطلاب الجامعيون - اعضاء هيئة التدريس الاكاديمي |
Language of document | Arabic |
Country | Palestine |
The present study aims at finding the effect of a brief training program in acquiring the basic concepts of student counseling among a sample of staff members at Qassim University. The sample consisted of (24) staff members in Qassim University, from those who suffer from low basic concepts in student counseling. Their degrees were an indicator of the level of basic concepts in student counseling before applying the brief training program. Then they were randomly distributed in two groups: experimental group whose members received a training program for period of (6) sessions, one session per week, and control group whose members did not receive any training. Then, post-test measurement of the experimental group and the control group was taken. Results showed a significant differences on the level of (a = 0.05) between the experimental and control groups in the level of basic concepts in student counseling (post-test) in favour of the experimental group. (Published abstract)
(APA) Style Always review your references for accuracy and make any necessary corrections before using: | |
أبو سليمان، بهجت عبد المجيد. (2019). أثر برنامج تدريبي مختصر في اكتساب مفاهيم أساسية في الإرشاد الطلابي لدى عينة من أعضاء هيئة التدريس بجامعة القصيم . مجلة العلوم التربوية والنفسية. مج. 3، ع. 31، ديسمبر 2019. ص ص. 82-95 Retrieved from search.shamaa.org |