أثر استخدام التاريخ الشفوي في تحصيل طالبات الصف السادس الأساسي في التربية الوطنية وتنمية القيم الوطنية لديهن
| [Abstract] | |
| Type | Article |
| Author | المحسن، نصره هاني. مديرية لواء ديرعلا، وزارة التربية والتعليم، الأردن |
| Second author | أبو سنينة، عودة عبد الجواد. جامعة عمان العربية، الأردن. |
| Varying form of title |
The effect of using oral history as an approach on the achievement of sixth grade students in the national education subject and in development their national values in Jordan [Article] |
| Pages | ص ص. 169-188 |
| Host Item Entry |
مجلة العلوم التربوية والنفسية. مج. 3، ع. 29، ديسمبر 2019
|
| Electronic Location |
النص الكامل (PDF)
|
| Descriptors | التاريخ - التحصيل الدراسي - طلاب المدارس الثانوية - البنات - التربية على المواطنة - التربية على القيم |
| Language of document | Arabic |
| Country | Palestine |
The aim of this study was to measure the effect of the use of oral history on the achievement of the sixth grade students in national education and the development of their national values. The study sample consisted of (60) students of the sixth grade in the Directorate of Education in the Direla District. The second method was used for the academic year 2017/2018. The semi- experimental method was used by randomly dividing the study sample into two experimental and control groups. In order to achieve the objectives of the study, the mean and standard deviations were used, and ANCOVA was analyzed. (Published abstract)
(APA) Style Always review your references for accuracy and make any necessary corrections before using:
|
|
| المحسن، نصره هاني. (2019). أثر استخدام التاريخ الشفوي في تحصيل طالبات الصف السادس الأساسي في التربية الوطنية وتنمية القيم الوطنية لديهن . مجلة العلوم التربوية والنفسية. مج. 3، ع. 29، ديسمبر 2019. ص ص. 169-188 Retrieved from search.shamaa.org |