درجة ممارسة مديري المدارس الحكومية في محافظة المفرق للإدارة الإلكترونية
[Abstract] | |
Type | Article |
Author | الجسار، عاطف فليح منيزل. وزارة التربية والتعليم، الأردن |
Varying form of title |
The degree of the practice of the principals of public schools in the governorate of Mafraq for electronic management [Article] |
Pages | ص ص. 1-12 |
Host Item Entry |
مجلة العلوم التربوية والنفسية. مج. 3، ع. 28، نوفمبر 2019
|
Electronic Location | النص الكامل (PDF) |
Descriptors | الممارسات التربوية - مديرو المدارس - المدارس الحكومية - الادارة المدرسية - التكنولوجيا - المفرق (الأردن: محافظة) |
Language of document | Arabic |
Country | Palestine |
The study aimed at revealing the degree of practice of public school principals in Al-Mafraq governorate for electronic management. The researcher used the descriptive approach. To achieve the objective of the study, the researcher built a tool for the study "questionnaire.” The questionnaire was distributed to 128 managers and managers. The degree of practicing public school principals in Mafraq governorate for electronic management is high and with an average of (3. 80). Also, there were statistically significant differences at the level of (α 0. 05 0. 05) in the degree of practice of the principals in Mafraq governorate for electronic management. In light of the results, a number of recommendations and proposals were presented. (Published abstract)
(APA) Style Always review your references for accuracy and make any necessary corrections before using: | |
الجسار، عاطف فليح منيزل. (2019). درجة ممارسة مديري المدارس الحكومية في محافظة المفرق للإدارة الإلكترونية . مجلة العلوم التربوية والنفسية. مج. 3، ع. 28، نوفمبر 2019. ص ص. 1-12 Retrieved from search.shamaa.org |