Arab Educational Information Network

هدفت هذه الدراسة إلى التعرف على مستوى جودة الحياة لدى أمهات الأطفال المعاقين ذهنيا في ضوء بعض المتغيرات (المستوى التعليمي ، نوع إعاقة الطفل)؛ وتكونت عينة الدراسة من 178 أمّا بالمراكز البيداغوجية للأطفال المعاقين ذهنيا بمستغانم ،تم اختيارهم بطريقة مقصودة خلال السنة البيداغوجية (2013/2014) ولجمع البيانات استخدمت مقياس جودة الحياة. وتوصّلت الدراسة إلى النتائج التالية: 1) توجد فروق دالة إحصائيا بين متوسطات أبعاد جودة الحياة لدى أمهات الأطفال المعاقين ذهنيا. 2) توجد فروق دالة إحصائيا في جودة الحياة تعزى لمتغير نوع إعاقة الطفل. 3) توجد فروق دالة إحصائيا في جودة الحياة تعزى لمتغير المستوى التعليمي. (الملخص المنشور)

The objective of this study is to discover the level of quality of life of mothers of mentally handicapped children, at the pedagogical centers of Mostaganem, with regard to the variables of educational level and the type of handicap. For this purpose, the sample includes 178 mothers from the Wilaya of Mostaganem. The study reveals the following results: 1) There are statistically significant differences between the arithmetic means of the quality of life dimensions of mothers of children with mental disabilities. 2) There are statistically significant differences in the quality of life of mothers of children with mental disabilities, with respect to the child's standard disability variable 3) There are statistically significant differences in the quality of life of mothers of children with mental disabilities in terms of educational attainment. (Published abstract)