Advanced search
     

تقويم واقع مشكلات تعليم العلوم بالمرحلة الإبتدائيّة في محافظة شرورة من وجهة نظر معلّمي العلوم

Type Article
Author الفهيدي، هذال عبيد عياد. المناهج وطرق تدريس العلوم، كلية العلوم والآداب، شرورة، جامعة نجران
Varying form of title Evaluating current problems of teaching science in the elementary stage in Sharurah governorate from the perspectives of teachers [Article]
Pages ص ص. 239-274
Host Item Entry مجلة جامعة أم القرى للعلوم التربوية والنفسية. مج. 9، ع. 1، مارس 2018
Electronic Location النص الكامل (PDF)  PDF
Descriptors التقييم  -  المشكلات التربوية  -  تدريس العلوم  -  التعليم الابتدائي  -  اتجاهات المعلمين  -  معلمو العلوم  -  شرورة (السعودية: محافظة)
Language of document Arabic
Country Saudi Arabia

PermaLink  Permalink:

 Reference Management Software:

Refworks Export to Refworks

EndNote Export to EndNote


 Share through social media:




Cite   (APA) Style Always review your references for accuracy and make any necessary corrections before using:
الفهيدي، هذال عبيد عياد. (2019). تقويم واقع مشكلات تعليم العلوم بالمرحلة الإبتدائيّة في محافظة شرورة من وجهة نظر معلّمي العلوم . مجلة جامعة أم القرى للعلوم التربوية والنفسية. مج. 9، ع. 1، مارس 2018. ص ص. 239-274 Retrieved from search.shamaa.org