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Disparités régionales et inégalités sociales dans l’accès à la pratique de l’eps dans le contexte scolaire approche cartographique

[Résumé] 
Type Article
Author Zaabar, Salim. Université Bejaia
Second author Mourad, Ikiouane. Université Bejaia.
Pages pp. 35-49
Host Item Entry Revue Sciences Humaines. no. 48, Septembre 2017
Electronic Location Texte intégral (PDF)  PDF
Descriptors Disparité nationale interrégionale  -  Activité sportive  -  Education physique  -  Etudiant du secondaire
Language of document French
Country Algeria
Le but de cette de recherche est de démontrer le poids des inégalités de la pratique sportive en contexte scolaire, puis nous mettons cette problématique en lien avec les disparités territoriales, ce qui provoque ces disparités et l’apparition des déséquilibres sur l’ensemble du territoire scolaire. L’outil de collecte des données est le questionnaire, ou ce dernier nous a permet de transformer ces données en cartographies démontrant avec clarté sur les disparités territoriales en matière d’inégalités sociales de la pratique sportive en contexte scolaire, ou nous avons trouvés les facteurs générant ces inégalités à savoir : le climat, la culture, l’humain et l’infrastructure. (Résumé publié)

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Zaabar, Salim. (2017). Disparités régionales et inégalités sociales dans l’accès à la pratique de l’eps dans le contexte scolaire approche cartographique . Revue Sciences Humaines. no. 48, Septembre 2017. pp. 35-49 Retrieved from search.shamaa.org