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Apports culturels et enjeux identitaires du texte littéraire en classe de FLE

Type Article
Author Dakhia, Mounir. Université de Biskra
Pages pp. 69-78
Host Item Entry Revue Sciences Humaines. no. 46, Mars 2017
Electronic Location Texte intégral (PDF)  PDF
Descriptors Traitement de texte  -  Littérature  -  Identité culturelle  -  Enseignement d'une langue vivante  -  Langue française
Language of document French
Country Algeria

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Dakhia, Mounir. (2017). Apports culturels et enjeux identitaires du texte littéraire en classe de FLE . Revue Sciences Humaines. no. 46, Mars 2017. pp. 69-78 Retrieved from search.shamaa.org