Advanced search
     

أثر تدريس الفيزياء بانموذج Pressly في تعلم طلاب الثاني المتوسط لمهارات التفكير التأملي

Type Article
Author التميمي، يوسف فاضل علوان. كلية التربية الاساسية، الجامعة المستنصرية
Second author رشيد، ليث صباح. كلية التربية الاساسية، الجامعة المستنصرية.
Varying form of title The effect of teaching physics by pressly's model of second year intermediate male students for learn skills for reflective thinking [Article]
Pages ص ص. 117-148
Host Item Entry مجلة كلية التربية الأساسية. مج. 22، ع. 93 علمي، 2016
Electronic Location النص الكامل (PDF)  PDF
Descriptors طرائق التدريس  -  الفيزياء  -  عمليات التعلم  -  طلاب المدارس المتوسطة  -  تنمية المهارات  -  مهارات التفكير
Language of document Arabic
Country Iraq

PermaLink  Permalink:

 Reference Management Software:

Refworks Export to Refworks

EndNote Export to EndNote


 Share through social media:




Cite   (APA) Style Always review your references for accuracy and make any necessary corrections before using:
التميمي، يوسف فاضل علوان. (2016). أثر تدريس الفيزياء بانموذج Pressly في تعلم طلاب الثاني المتوسط لمهارات التفكير التأملي . مجلة كلية التربية الأساسية. مج. 22، ع. 93 علمي، 2016. ص ص. 117-148 Retrieved from search.shamaa.org