المخططات المبكرة غير المتكيفة في ضوء متغيري الجنس والسن لدى عينة من تلاميذ التعليم الثانوي
[Abstract] | |
Type | Article |
Author | إبراهيم، عيسى تواتي. جامعة قالمة، الجزائر |
Varying form of title |
Early maladaptive schemas in the light of gender and age in a sample of secondary school students [Article] |
Pages | ص ص. 36-54 |
Host Item Entry |
مجلة العلوم النفسية والتربوية. مج. 7، ع. 2، ديسمبر 2018
|
Electronic Location | النص الكامل (PDF) |
Descriptors | نظريات السلوك - التدريس العلاجي - سلوك الطلاب - الفروق الجنسية - فروق الاعمار - طلاب المدارس الثانوية - الجزائر |
Language of document | Arabic |
Country | Algeria |
The present study sought to identify the effect of both sex and age on early maladaptive schemas in a sample of secondary school students. It also aimed to reveal the most prevalent schemas among the students. For this purpose, Young Schema Questionnaire was administered to a sample of (180 students), who were selected in a simple random sampling from secondary school students in the city of El Oued. The results showed that the most common schemas among students were: Unrelenting Standards, Hyper criticalness, Abandonment, Instability and Self-Sacrifice. There were also statistically significant differences in the early maladaptive schemas due to gender, while there were no significant differences in the early maladaptive schemas due to age. (Published Abstract)
(APA) Style Always review your references for accuracy and make any necessary corrections before using: | |
إبراهيم، عيسى تواتي. (2018). المخططات المبكرة غير المتكيفة في ضوء متغيري الجنس والسن لدى عينة من تلاميذ التعليم الثانوي . مجلة العلوم النفسية والتربوية. مج. 7، ع. 2، ديسمبر 2018. ص ص. 36-54 Retrieved from search.shamaa.org |