دور معلمات رياض الأطفال في تقديم الإرشاد للطفل : دراسة تطبيقية على رياض الأطفال بمحلية جبل أولياء
[Abstract] | |
Type | Article |
Author | الطاهر، آمنة صالح. مركز دراسات الأسرة |
Second author | عبد الرحيم، نجدة محمد. جامعة السودان. |
Pages | ص ص. 407-424 |
Host Item Entry |
مجلة دفاتر المخبر. مج. 9، ع. 1، 2014
|
General Note |
نشر أيضا في مجلة دفاتر المخبر: مج. 10، ع. 1، 2015
|
Electronic Location | النص الكامل (PDF) |
Descriptors | دور المعلم - المعلمات - رياض الاطفال - الارشاد - الاطفال - جبل أولياء (السودان: محلية) |
Language of document | Arabic |
Country | Algeria |
The present study was aim to investigate the role of preschool teacher in family counseling the study sample consists of (245) representing teachers & directors from provide one in the JabaL Awliaa locality Khartoum State. The Tool that applied in the study was a questionnaire contained (53) sentence which is account accurate and clarity in defining the desired performance and short, clear and meaning describe one component of behavior. Study used arithmetic means and standard deviations and T-test for two independent samples and LSD test to see the differences between the averages and ANOVA to see the differences between the variables, This study has produced several results that meet these objectives. (Published Abstract)
(APA) Style Always review your references for accuracy and make any necessary corrections before using: | |
الطاهر، آمنة صالح. (2014). دور معلمات رياض الأطفال في تقديم الإرشاد للطفل : دراسة تطبيقية على رياض الأطفال بمحلية جبل أولياء. مجلة دفاتر المخبر. مج. 9، ع. 1، 2014. ص ص. 407-424 Retrieved from search.shamaa.org |