Advanced search
     

علاقة الصلابة النفسية بالدافعية للتعلم : دراسة على عينة من طلبة السنة الأولى بجامعة غرداية

[الملخّص] 
Type Article
Author جديد، أحلام. دكتوراه، مخبر علم النفس وجودة الحياة، جامعة قاصدي مرباح ورقلة، الجزائر
Pages ص ص. 785-798
Host Item Entry مجلة الباحث في العلوم الإنسانية والاجتماعية. ع. 33، ج. 3، مارس 2018
Electronic Location النص الكامل (PDF)  PDF
Descriptors جامعة غرداية (الجزائر)  -  الصحة النفسية  -  الدافعية  -  استراتيجيات التعلم  -  الطلاب الجامعيون
Language of document Arabic
Country Algeria
تهدف هذه الدراسة إلى التعرف على مستوى الصلابة النفسية والدافعية للتعلم لدى الطلبة، والكشف عن العلاقة بين الدافعية للتعلم وكل من الصلابة النفسية والسن والجنس، حيث أجريت الدراسة على عينة مكونة من 278 طالبا وطالبة بالسنة الأولى بجامعة غرداية، اختيرت بطريقة عشوائية بسيطة، وأعتمد مقياس الصلابة النفسية لـ"ـمخيمر" ومقياس الدافعية للتعلم لـ"قطامي"، وتم التحليل الإحصائي باستخدام برنامج .spss v19.0 وتوصلت الدراسة إلى أن مستوى الصلابة النفسية والدافعية للتعلم منخفض، كما يمكن التنبؤ بالدافعية للتعلم من خلال الصلابة النفسية، ولا توجد فروق دالة في مستوى الدافعية للتعلم تعزى إلى السن والجنس والتفاعل بينها. (الملخص المنشور)

PermaLink  Permalink:

 Reference Management Software:

Refworks Export to Refworks

EndNote Export to EndNote


 Share through social media:




Cite   (APA) Style Always review your references for accuracy and make any necessary corrections before using:
جديد، أحلام. (2018). علاقة الصلابة النفسية بالدافعية للتعلم : دراسة على عينة من طلبة السنة الأولى بجامعة غرداية. مجلة الباحث في العلوم الإنسانية والاجتماعية. ع. 33، ج. 3، مارس 2018. ص ص. 785-798 Retrieved from search.shamaa.org