علاقة الصلابة النفسية بالدافعية للتعلم : دراسة على عينة من طلبة السنة الأولى بجامعة غرداية
[الملخّص] | |
Type | Article |
Author | جديد، أحلام. دكتوراه، مخبر علم النفس وجودة الحياة، جامعة قاصدي مرباح ورقلة، الجزائر |
Pages | ص ص. 785-798 |
Host Item Entry |
مجلة الباحث في العلوم الإنسانية والاجتماعية. ع. 33، ج. 3، مارس 2018
|
Electronic Location | النص الكامل (PDF) |
Descriptors | جامعة غرداية (الجزائر) - الصحة النفسية - الدافعية - استراتيجيات التعلم - الطلاب الجامعيون |
Language of document | Arabic |
Country | Algeria |
تهدف هذه الدراسة إلى التعرف على مستوى الصلابة النفسية والدافعية للتعلم لدى الطلبة، والكشف عن العلاقة بين الدافعية للتعلم وكل من الصلابة النفسية والسن والجنس، حيث أجريت الدراسة على عينة مكونة من 278 طالبا وطالبة بالسنة الأولى بجامعة غرداية، اختيرت بطريقة عشوائية بسيطة، وأعتمد مقياس الصلابة النفسية لـ"ـمخيمر" ومقياس الدافعية للتعلم لـ"قطامي"، وتم التحليل الإحصائي باستخدام برنامج .spss v19.0 وتوصلت الدراسة إلى أن مستوى الصلابة النفسية والدافعية للتعلم منخفض، كما يمكن التنبؤ بالدافعية للتعلم من خلال الصلابة النفسية، ولا توجد فروق دالة في مستوى الدافعية للتعلم تعزى إلى السن والجنس والتفاعل بينها. (الملخص المنشور)
(APA) Style Always review your references for accuracy and make any necessary corrections before using: | |
جديد، أحلام. (2018). علاقة الصلابة النفسية بالدافعية للتعلم : دراسة على عينة من طلبة السنة الأولى بجامعة غرداية. مجلة الباحث في العلوم الإنسانية والاجتماعية. ع. 33، ج. 3، مارس 2018. ص ص. 785-798 Retrieved from search.shamaa.org |