أثر برنامج تدريبي في تنمية الحكمة لدى الطالبات الموهوبات في المرحلة الثانوية
| [الملخّص] | |
| Type | Article |
| Author | آل عثمان، وفاء ناجي أحمد. ماجستر، قسم تربية الموهوبين، كلية الدراسات العليا، جامعة الخليج العربي، مملكة البحرين |
| Second author |
الجاسم، فاطمة أحمد. تربية الموهوبين، قسم تربية الموهوبين، كلية الدراسات العليا، جامعة الخليج العربي، مملكة البحرين.
آل النبهان، موسى محمد. القياس النفسي والتقييم؛ قسم تربية الموهوبين، كلية الدراسات العليا، جامعة الخليج العربي، مملكة البحرين. |
| Varying form of title |
Impact of training on developing wisdom in gifted female students at secondary school [Article] |
| Pages | ص ص. 25-50 |
| Host Item Entry |
المجلة الدولية لتطوير التفوق. مج.9، ع. 17، 2018
|
| Electronic Location |
النص الكامل (PDF)
|
| Descriptors | برامج التدريب - عمليات التفكير - طلاب المدارس الثانوية - البنات - الموهوبون اكاديميا - البحرين |
| Language of document | Arabic |
| Country | Yemen |
هدف البحث إلى معرفة أثر برنامج تدريبي قائم على الحكمة في تنمية مهارات الحكمة لدى الطالبات الموهوبات في المرحلة الثانوية، وللتحقق من هذا الهدف قام الباحثون بالتحقق من الفرض التالي: يؤدي تطبيق برنامج تدريبي قائم على الحكمة في تحسين مهارات الحكمة (التأملي، الحواري) بشكل إيجابي لدى الطالبات الموهوبات في المرحلة الثانوية في مملكة البحرين. وقد تكونت عينة البحث من (24) طالبة موهوبة من المرحلة الثانوية، موزعات بالتساوي على مدرستين ثانويتين للبنات إحداهما تجريبية والأخرى ضابطة. طبقت أداة الحكمة في القياس القبلي والبعدي لأفراد المجموعتين التجريبية والضابطة، بينما طبق البرنامج التدريبي "القائم على الحكمة" على أفراد المجموعة التجريبية على مدى (22) جلسة تدريبية خلال الفصل الثاني من العام الدراسي (2014-2015م). وبعد المعالجة الإحصائية، جاءت النتائج كالآتي: وجود فروق دالة إحصائياً عند مستوى أقل من (0.001) على التطبيق البعدي لمهارات البعدين التأملي والحواري بين المجموعتين التجريبية والضابطة لصالح المجموعة التجريبية، وهذا يدل على أثر البرنامج التدريبي في تنمية مهارات الحكمة لدى الطالبات الموهوبات. (الملخص المنشور)
(APA) Style Always review your references for accuracy and make any necessary corrections before using:
|
|
| آل عثمان، وفاء ناجي أحمد. (2018). أثر برنامج تدريبي في تنمية الحكمة لدى الطالبات الموهوبات في المرحلة الثانوية . المجلة الدولية لتطوير التفوق. مج.9، ع. 17، 2018. ص ص. 25-50 Retrieved from search.shamaa.org |