Advanced search
     

تقويم مهارات القراءة الجهرية لدى طلاب الصف الرابع الإعدادي من غير الناطقين باللغة الكردية في محافظة بغداد

[الملخّص] 
Type Article
Document no. 034955
Author سكران، ناصر خضير. طرائق تدريس اللغة الكردية
Pages ص ص. 331-372
Host Item Entry مجلة الأستاذ. ع. 91، 2009
Location المقال متوافر في مقر شمعة
Descriptors القراءة الجهرية  -  تدريس اللغة الثانية  -  المهارات  -  التقييم  -  التعليم الثانوي  -  بغداد (العراق: محافظة)
Language of document Arabic
Country Iraq
تقويم مهارة القراءة الجهرية لدى طلاب الصف الرابع الإعدادي في اللغة الكردية في محافظة بغداد من خلال تحليل مستوى درجة اكتساب طلبة الصف مهارة صحة القراءة الجهرية وفهمها وسرعة قراءتها. اختير 200 طالب من 8 مدارس إعدادية وثانوية للبنين موزعة على من 4 مديريات التربية في بغداد. تمّ استخدام اختبار تحصيلي لقياس مهارة الفهم لدى طلبة الصف الرابع الإعدادي في اللغة الكردية من غير الناطقين بها واختبار سرعة القراءة وصحتها كاختبار مرسي والقيسي واختبار صحة القراءة وسرعتها. وتبيّن من خلال النتائج أن المدارس الإعدادية في بغداد المتمثلة في مديرياتها الأربع أخفقت في تحقيق هدفين من أصل ثلاثة أهداف وهما سرعة القراءة والفهم. (شمعة)

PermaLink  Permalink:

 Reference Management Software:

Refworks Export to Refworks

EndNote Export to EndNote


 Share through social media:




Cite   (APA) Style Always review your references for accuracy and make any necessary corrections before using:
سكران، ناصر خضير.. (2009). تقويم مهارات القراءة الجهرية لدى طلاب الصف الرابع الإعدادي من غير الناطقين باللغة الكردية في محافظة بغداد . مجلة الأستاذ. ع. 91، 2009. ص ص. 331-372 Retrieved from search.shamaa.org