أثر برنامج مبني على نظرية التعلم المستند الى الدماغ في تحصيل التلامذة ذوي صعوبات التعلم
Type | Article |
Document no. | 030985 |
Author | الخفاف، إيمان عباس علي حسن. |
Second author | حسن، هناء رجب. |
Pages | ص ص. 1-34 إنما 40-75 |
Host Item Entry |
مجلة أبحاث الذكاء. ع. 5، 2009
|
Electronic Location | النص الكامل (PDF) |
Descriptors | صعوبات التعلم - الطلاب ذوو الاحتياجات الخاصة - نظريات التعلم |
Language of document | Arabic |
Country | Iraq |
(APA) Style Always review your references for accuracy and make any necessary corrections before using: | |
الخفاف، إيمان عباس علي حسن. (2009). أثر برنامج مبني على نظرية التعلم المستند الى الدماغ في تحصيل التلامذة ذوي صعوبات التعلم . مجلة أبحاث الذكاء. ع. 5، 2009. ص ص. 1-34 إنما 40-75 Retrieved from search.shamaa.org |