بناء مقياس مفهوم الذات لدى الأطفال الإناث العراقيات
| [الملخّص] | |
| Type | Article |
| Document no. | 015327 |
| Author | عبد الستار، مهند محمد. كلية التربية الأساسية، جامعة ديالى |
| Second author | سلمان، أحمد داود. كلية التربية الأساسية، جامعة ديالى. |
| Pages | ص ص. 308-318 |
| Host Item Entry |
مجلة الفتح. ع. 34، 2008
|
| Location | المقال متوافر في مقر شمعة |
| Descriptors | القياس - مفهوم الذات - الاطفال - الاناث |
| Language of document | Arabic |
| Country | Iraq |
بناء مقياس صوري لمفهوم الذات لدى الأطفال الإناث العراقيات في المرحلة الإبتدائية، ويتحدد البحث بعينة من التلاميذ الإناث في المرحلة الإبتدائية من المدارس النهارية في مدينة بغداد وممن هم في المرحلة العمرية 6-11 سنة ومن الصف الأول حتى الصف الرابع الإبتدائي للعام الدراسي 2000-2001 وقد تم تطبيق المقياس على 400 تلميذة. وبناء على ما توصلت إليه الدراسة تبين أنه يجب إعتماد مقياس مفهوم الذات في المدارس الابتدائية بغرض الكشف عن الطلبة ذوي المفهوم السلبي ومساعدتهم على تكوين مفهوم إيجابي لذواتهم. كما يجب الاستفادة من المقياس في تطوير شخصية التلاميذ من خلال مساعدتهم في التعبير عن أفكارهم ومشاعرهم عن طريق إعداد قصة عن كل فقرة من فقرات المقياس. (شمعة)
(APA) Style Always review your references for accuracy and make any necessary corrections before using:
|
|
| عبد الستار، مهند محمد.. (2008). بناء مقياس مفهوم الذات لدى الأطفال الإناث العراقيات . مجلة الفتح. ع. 34، 2008. ص ص. 308-318 Retrieved from search.shamaa.org |