بناء إختبار بأسلوب السمات لقياس إكتساب المفاهيم الكيميائية الأساسية للصف الثاني المتوسط
| [الملخّص] | |
| Type | Article |
| Document no. | 018602 |
| Author | عويد، فالح عبد الحسن. كلية التربية الأساسية، جامعة ديالى |
| Pages | ص ص. 393-406 |
| Host Item Entry |
مجلة الفتح. ع. 36، 2008
|
| Location | المقال متوافر في مقر شمعة |
| Descriptors | المفاهيم العلمية - الكيمياء - التعليم المتوسط |
| Language of document | Arabic |
| Country | Iraq |
إيجاد أسلوب جديد لبناء اختبار يقيس اكتساب المفاهيم الكيميائية، فقد تمّ بناء اختبار بأسلوب السمات لقياس اكتساب المفاهيم الكيميائية الأساسية للصف الثاني متوسط، فالسمة هي الميزة أو الخاصية التي يتميز بها مفهوم كيميائي معين دون غيره من المفاهيم الكيميائية، وقد اقتصر البحث على المفاهيم التالية: العنصر، المركب، التفاعل الكيميائي، تكافؤ الفرص، القاعدة. طبّق الاختبار على عينة من طلبة الصف الثاني المتوسط للعام 2007- 2008 في المدارس الثانوية لمحافظة ديالى وقد شملت 275 طالباً وطالبة موزعين على 6 مدارس. وقد أظهرت النتائج إمكانية إستخدام أسلوب السمات في بناء مقياس لاكتساب المفاهيم الكيميائية الأساسية للصف الثاني المتوسط، وكذلك إمكانية استخدام هذا المقياس في قياس اكتساب المفاهيم الكيميائية. (شمعة)
(APA) Style Always review your references for accuracy and make any necessary corrections before using:
|
|
| عويد، فالح عبد الحسن.. (2008). بناء إختبار بأسلوب السمات لقياس إكتساب المفاهيم الكيميائية الأساسية للصف الثاني المتوسط . مجلة الفتح. ع. 36، 2008. ص ص. 393-406 Retrieved from search.shamaa.org |