البحث المتقدم
     

المجلة التربوية الدولية المتخصصة. مج. 6، ع. 11، تشرين الثاني 2017

النوع عدد
رقم الوثيقة 128038
متغيرات العنوان The International Interdisciplinary Journal of Education.Vol. 6, no. 11, November 2017 [Issue]
الصفحات 191 ص.
المصدر المجلة التربوية الدولية المتخصصة
المكونات المجالي، مصلح مسلم مصطفى. فاعلية برنامج إرشادي قائم على التدريب التوكيدي في تحسين مهارات السلوك القيادي لدى طلبة الفرق والأنشطة الطلابية
علي، أفراح عبده حسن. فعالية برنامج سيكودرامي في التخفيف من حدة المشكلات السلوكية لدى طالبات المرحلة الإعدادية
المساوي، حارث محمد محسن. الإتجاهات نحو استخدام أدوات التواصل الاجتماعي وعلاقته بالعوامل الخمسة الكبرى للشخصية لدى طلبة جامعة إب
علي، محمد مسلم حسن. القيادة الخادمة لدى رؤساء ومشرفات الأقسام الأكاديمية بجامعة تبوك وعلاقتها بالالتزام التنظيمي لدى أعضاء هيئة التدريس
السلمي، فواز صالح. إستراتيجية مقترحة لتدريس الشعر العربي بالمرحلة الجامعية في ضوء بعض الاتجاهات اللسانية
الربيعان، وفاء بنت محمد بن عبد الله. تحليل محتوى كتب العلوم للصف الأول متوسط في المملكة العربية السعودية في ضوء معايير NGSS
الشمري، خالد سيار. أثر اختلاف نمط توقيت استخدام المعامل الافتراضية على التحصيل الدراسي بمقرر الفيزياء لدى طلاب المرحلة الثانوية
البدوي، أمل محمد حسن. رؤية مقترحة لدور القيادات الأكاديمية لتحقيق الميزة التنافسية بجامعة الملك خالد
السعايدة، رهام مشهور. أثر التدريس باستخدام الآيباد في التحصيل الدراسي لمادة العلوم لدى طلبة الصف السادس الأساسي
بنات، سهيلة محمود. تقديرات المعلمين لخدمات الإرشاد النفسي المقدمة للطلبة الموهوبين في المدارس الأردنية
المصدر الالكتروني محتوى العدد  PDF
لغة الوثيقة العربية
البلد الأردن

PermaLink  الرابط الثابت:

 برامج إدارة المراجع:

Refworks التصدير ل RefWorks

EndNote التصدير ل EndNote


 شارك من خلال وسائل التواصل الاجتماعية:




Cite   للمزيد من الدقة يرجى التأكد من أسلوب صياغة المرجع وإجراء التعديلات اللازمة قبل استخدام أسلوب (APA) :
المجلة التربوية الدولية المتخصصة. مج. 6، ع. 11، تشرين الثاني 2017. المجلة التربوية الدولية المتخصصة . تم استرجاعه من search.shamaa.org .