درجة الوعي بتكنولوجيا النانو لدى معلمي التكنولوجيا وأثر وحدة مقترحة في تنمية التحصيل المعرفي والرضا عن التعلم لدى طلبة جامعة الأقصى بغزة
Type | Article |
Document no. | 127865 |
Author | عياد، فؤاد إسماعيل. كلية التربية، جامعة الاقصى، غزة، فلسطين |
Varying form of title |
The degree of awareness of nanotechnology among teachers of technology and the effect of a proposed unit in developing cognitive achievement and learning satisfaction among al-Aqsa university students of Gaza [Article] |
Pages | ص ص. 175-217 |
Host Item Entry |
مجلة جامعة الأقصى : سلسلة العلوم الإنسانية. مج. 21، ع. 1، ج. 2، يناير 2017
|
Electronic Location | النص الكامل (PDF) |
Descriptors | جامعة الأقصى (فلسطين) - تكنولوجيا التعليم - التعلم الالكتروني - تنمية المهارات - التحصيل الدراسي - المعرفة - الطلاب الجامعيون |
Language of document | Arabic |
Country | Palestine |
(APA) Style Always review your references for accuracy and make any necessary corrections before using: | |
عياد، فؤاد إسماعيل.. (2017). درجة الوعي بتكنولوجيا النانو لدى معلمي التكنولوجيا وأثر وحدة مقترحة في تنمية التحصيل المعرفي والرضا عن التعلم لدى طلبة جامعة الأقصى بغزة . مجلة جامعة الأقصى : سلسلة العلوم الإنسانية. مج. 21، ع. 1، ج. 2، يناير 2017. ص ص. 175-217 Retrieved from search.shamaa.org |