Advanced search
     

درجة الوعي بتكنولوجيا النانو لدى معلمي التكنولوجيا وأثر وحدة مقترحة في تنمية التحصيل المعرفي والرضا عن التعلم لدى طلبة جامعة الأقصى بغزة

Type Article
Document no. 127865
Author عياد، فؤاد إسماعيل. كلية التربية، جامعة الاقصى، غزة، فلسطين
Varying form of title The degree of awareness of nanotechnology among teachers of technology and the effect of a proposed unit in developing cognitive achievement and learning satisfaction among al-Aqsa university students of Gaza [Article]
Pages ص ص. 175-217
Host Item Entry مجلة جامعة الأقصى : سلسلة العلوم الإنسانية. مج. 21، ع. 1، ج. 2، يناير 2017
Electronic Location النص الكامل (PDF)  PDF
Descriptors جامعة الأقصى (فلسطين)  -  تكنولوجيا التعليم  -  التعلم الالكتروني  -  تنمية المهارات  -  التحصيل الدراسي  -  المعرفة  -  الطلاب الجامعيون
Language of document Arabic
Country Palestine

PermaLink  Permalink:

 Reference Management Software:

Refworks Export to Refworks

EndNote Export to EndNote


 Share through social media:




Cite   (APA) Style Always review your references for accuracy and make any necessary corrections before using:
عياد، فؤاد إسماعيل.. (2017). درجة الوعي بتكنولوجيا النانو لدى معلمي التكنولوجيا وأثر وحدة مقترحة في تنمية التحصيل المعرفي والرضا عن التعلم لدى طلبة جامعة الأقصى بغزة . مجلة جامعة الأقصى : سلسلة العلوم الإنسانية. مج. 21، ع. 1، ج. 2، يناير 2017. ص ص. 175-217 Retrieved from search.shamaa.org