الفروق في أبعاد الدافعية للإنجاز وفقا لارتفاع وانخفاض الذّكاء الوجداني: دراسة ميدانية على عينة من تلاميذ السنة الثانية ثانوي بمدينة الاغواط
النوع | مقال |
رقم الوثيقة | 127431 |
المؤلف | تقي الدين، مرباح أحمد. جامعة الاغواط، الجزائر |
المؤلف الاضافي | بن سعد، أحمد. جامعة الاغواط، الجزائر. |
متغيرات العنوان |
The differences in the dimensions of achievement motivation, according to high and low emotional intelligence :field study on a sample of students in the second year in high school, Laghouat |
الصفحات | ص ص. 385-404 |
المصدر |
مجلة العلوم الإنسانية والاجتماعية. ع. 31، ج. 2، ديسمبر 2017
|
المصدر الالكتروني | النص الكامل (PDF) |
الواصفات | تصنيف التحصيل - عوامل الذكاء - طلاب المدارس الثانوية - الأغواط (الجزائر) |
لغة الوثيقة | العربية |
البلد | الجزائر |
للمزيد من الدقة يرجى التأكد من أسلوب صياغة المرجع وإجراء التعديلات اللازمة قبل استخدام أسلوب (APA) : | |
تقي الدين، مرباح أحمد.. (2017). الفروق في أبعاد الدافعية للإنجاز وفقا لارتفاع وانخفاض الذّكاء الوجداني: دراسة ميدانية على عينة من تلاميذ السنة الثانية ثانوي بمدينة الاغواط. مجلة العلوم الإنسانية والاجتماعية. ع. 31، ج. 2، ديسمبر 2017. ص ص. 385-404 تم استرجاعه من search.shamaa.org . |