أثر برنامج إرشادي تدريبي في خفض الضغوط النفسية وتحسين مستوى التكيف الأكاديمي لدى طلبة السنة التحضيرية في جامعة حائل
[Abstract] | |
Type | Article |
Document no. | 127111 |
Author | القعدان، فراس ياسين. جامعة حائل، المملكة العربية السعودية |
Varying form of title |
The effect of a training counseling program in reducing stress and improving the level of academic adaptation for students at preparatory year program, Hai’l University [Article] |
Pages | ص ص. 67-82 |
Host Item Entry |
مجلة العلوم التربوية والنفسية. مج. 2، ع. 9، أبريل 2018
|
Electronic Location | النص الكامل (PDF) |
Descriptors | جامعة حائل (السعودية) - الارشاد - برامج التدريب - حل المشكلات - الضغط النفسي - التكيف - الطلاب الجامعيون - التحضير للجامعة |
Language of document | Arabic |
Country | Palestine |
This study aimed at investigating the effectiveness of a training Counseling program in reducing stress and improving the level of academic adaptation for Students at preparatory year program - Hai’l University. The study population consisted of 300 male students who enrolled in summer course and distributed in three tracks (Humanities, Medical, Engineering). While the study sample consisted of (60) students who got the highest grades in the psychological stress scale. The experimental group consisted (30) students who received a training program of (12) sessions for (60 – 90) minutes weekly. The control group consisted of (30) students who were not exposed to training program. The study results showed that there were statistical differences in reducing stress and improving academic adaptation among the experimental group compared to the control group. (Published Abstract)
(APA) Style Always review your references for accuracy and make any necessary corrections before using: | |
القعدان، فراس ياسين.. (2018). أثر برنامج إرشادي تدريبي في خفض الضغوط النفسية وتحسين مستوى التكيف الأكاديمي لدى طلبة السنة التحضيرية في جامعة حائل . مجلة العلوم التربوية والنفسية. مج. 2، ع. 9، أبريل 2018. ص ص. 67-82 Retrieved from search.shamaa.org |