أثر استخدام أسلوب الاكتشاف الموجه على الرضا الحركي ومستوى الاداء المهارى والانجاز الرقمي لفعالية رمي الرمح لدى طلبة مساق العاب القوى
| [الملخّص] | |
| Type | Article |
| Document no. | 126973 |
| Author | محمود، إسماعيل. قسم التربية البدنية، كلية التربية، جامعة اليرموك، الاردن |
| Varying form of title |
Effectiveness of using guided discovery style on the kinetic satisfaction motor skill performance and achievement for javelin throwing event [Article] |
| Pages | ص ص. 439-458 |
| Host Item Entry |
مجلة جامعة النجاح للأبحاث : العلوم الإنسانية. مج. 32، ع. 3، 2018
|
| Electronic Location |
النص الكامل (PDF)
|
| Descriptors | استراتيجيات التعلم - النمو الحركي - الاداء - تنمية المهارات - الفعالية - الالعاب الرياضية - التربية البدنية - الطلاب - الرياضيون |
| Language of document | Arabic |
| Country | Palestine |
هدفت الدراسة للتعرف إلى أثر استخدام أسلوب الاكتشاف الموجه على الرضا الحركي ومستوى الأداء المهارى والانجاز الرقمي لفعالية رمي الرمح لدى طلبة مساق العاب القوى في كلية التربية الرياضية في جامعة اليرموك، واستخدم الباحث المنهج التجريبي بأسلوب المجموعات المتكافئة، تكونت عينة الدراسة من (20) طالباً من المسجلين لمساق العاب القوى للفصل الأول للعام الدراسي (2015-2016)، تم اختيارهم عمدياً، تم تقسيمهم إلى مجموعتين متكافئتين، بمعدل (10) طلاب لكل مجموعة. المجموعة التجريبية طبقت البرنامج التعليمي باستخدام أسلوب الاكتشاف الموجه، بينما طبقت المجموعة الضابطة المنهاج المقرر لفعالية رمي الرمح بأسلوب التدريس التقليدي، استمر تطبيق البرنامج مدة ثمانية أسابيع، بواقع ثلاث وحدات تدريسية في الأسبوع ومدة الوحدة التدريسية (60) دقيقة، وأظهرت نتائج الدراسة إن للبرنامج التعليمي باستخدام أسلوب الاكتشاف الموجه أثر إيجابي في تحسين مستوى الرضا الحركي ومستوى الاداء المهارى الإنجاز الرقمي لفعالية رمي الرمح لدى طلاب كلية التربية الرياضية، وأوصى الباحث باستخدام البرنامج التعليمي المقترح بأسلوب الاكتشاف الموجه لتحسين مستوى الرضا الحركي والأداء المهارى لفعالية رمي الرمح لدى طلاب كلية التربية الرياضية في جامعة اليرموك.(الملخص المنشور)
(APA) Style Always review your references for accuracy and make any necessary corrections before using:
|
|
| محمود، إسماعيل.. (2018). أثر استخدام أسلوب الاكتشاف الموجه على الرضا الحركي ومستوى الاداء المهارى والانجاز الرقمي لفعالية رمي الرمح لدى طلبة مساق العاب القوى . مجلة جامعة النجاح للأبحاث : العلوم الإنسانية. مج. 32، ع. 3، 2018. ص ص. 439-458 Retrieved from search.shamaa.org |