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Etat de la relation pédagogique enseignant-enseigné : as des 9 étudiants de Master 2

Type Article
Document no. 126330
Author Attik, Mouna. Département de psychologie UBA
Pages pp. 1-22
Host Item Entry Revue l'Inclusive des études psychologiques et sciences de l'éducation. no. 3, Décembre 2016
Electronic Location Texte intégral (PDF)  PDF
Descriptors Pratique éducative  -  Caractéristique de l'étudiant  -  Caractéristique de l'enseignant  -  Relations enseignant-étudiant  -  Etudiant universitaire  -  Diplôme universitaire (2e cycle)  -  Algérie
Language of document French
Country Algeria

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Attik, Mouna.. (2016). Etat de la relation pédagogique enseignant-enseigné : as des 9 étudiants de Master 2. Revue l'Inclusive des études psychologiques et sciences de l'éducation. no. 3, Décembre 2016. pp. 1-22 Retrieved from search.shamaa.org