رؤية مقترحة للتنمية المهنية لمعلمات رياض الأطفال في ضوء بعض الاتجاهات المعاصرة
| [الملخّص] | |
| Type | Article |
| Document no. | 126234 |
| Author | محمد، محمد النصر حسن. رئيس، قسم أصول التربية، كلية التربية، جامعة جنوب الوادي، قنا |
| Pages | ص ص. 483-537 |
| Host Item Entry |
دراسات في التعليم الجامعي. ع. 35، يناير 2017
|
| Electronic Location |
النص الكامل (PDF)
|
| Descriptors | التطوير المهني - المعلمات - رياض الاطفال - الاتجاهات التربوية |
| Language of document | Arabic |
| Country | Egypt |
تحاول هذه الدراسة تقديم رؤية تربوية مقترحة لتطوير التنمية المهنية لمعلمات رياض الأطفال، في ضوء بعض الاتجاهات المعاصرة، باعتبار أن التنمية المهنية هي المفتاح الأساسي لإكساب المهارات المهنية والأكاديمية لأي معلم، سواء عن طريق الأنشطة المباشرة في برامج التدريب الرسمية، أو باستخدام أساليب التعلم الذاتي وغيرها. لذا، فقد هدفت الدراسة إلى: 1) التعرف على مفهوم التنمية المهنية وأهميتها وأهدافها-أساليبها. 2) التعرف على واقع التنمية المهنية لمعلمات رياض الأطفال في مصر. 3) التعرف على بعض الاتجاهات العالمية للتنمية المهنية لمعلمات رياض الأطفال عالميا. 4) تقديم بعض المقترحات لتطوير التنمية المهنية لمعلمات رياض الأطفال في مصر. استخدمت الدراسة المنهج الوصفي للوقوف على بعض أساليب التنمية المهنية، والتعرف على واقع برامج التنمية المهنية ووضع تصور مقترح لتحقيق أهداف برامج التنمية المهنية ومتطلبات تطويرها في مرحلة رياض الأطفال. (شمعة)
(APA) Style Always review your references for accuracy and make any necessary corrections before using:
|
|
| محمد، محمد النصر حسن.. (2017). رؤية مقترحة للتنمية المهنية لمعلمات رياض الأطفال في ضوء بعض الاتجاهات المعاصرة . دراسات في التعليم الجامعي. ع. 35، يناير 2017. ص ص. 483-537 Retrieved from search.shamaa.org |