تقدير الذات والسلوك التوكيدي والعلاقة بينهما لدى تلاميذ وتلميذات المرحلة المتوسطة بمدينة مكة المكرمة في المملكة العربية السعودية
[Abstract] | |
Type | Article |
Document no. | 125667 |
Author | القرني، صالح علي أحمد. مشرف، التوجيه والارشاد، وزارة التعليم |
Second author | عيسى، مغاوري عبد الحميد. جامعة الملك عبد العزيز. |
Pages | ص ص. 281-319 |
Host Item Entry |
دراسات تربوية ونفسية : مجلة كلية التربية بالزقازيق. ع. 96، ج. 2، يوليو 2017
|
Electronic Location | النص الكامل (PDF) |
Descriptors | تقييم الذات - سلوك الطلاب - طلاب المدارس المتوسطة - مكة (السعودية) |
Language of document | Arabic |
Country | Egypt |
This research aimed to identify the relationship between self-esteem and assertive behavior of among intermediate male and female school students. It also aimed to identify the differences in self-esteem and the assertive behavior among the students. The research subject used consisted of (120) male and (120) female third grade students in Makkah. The researchers administered self-esteem scale and assertive behavior scale. The research results showed that there was significant positive relationship between self-esteem and assertive behavior among the study subjects. They have also concluded that there were differences in self-esteem and assertive behavior between male and female students in favor of male students. (Published Abstract)
(APA) Style Always review your references for accuracy and make any necessary corrections before using: | |
القرني، صالح علي أحمد.. (2017). تقدير الذات والسلوك التوكيدي والعلاقة بينهما لدى تلاميذ وتلميذات المرحلة المتوسطة بمدينة مكة المكرمة في المملكة العربية السعودية . دراسات تربوية ونفسية : مجلة كلية التربية بالزقازيق. ع. 96، ج. 2، يوليو 2017. ص ص. 281-319 Retrieved from search.shamaa.org |