تدريج بنك أسئلة فى مادة الرياضيات لتلاميذ الصف الثالث الابتدائي باستخدام النموذج اللوغاريتمي الثلاثي المعلم
Type | Article |
Document no. | 125129 |
Author | الجمل، هبه محمد إبراهيم. ماجستير، كلية التربية، جامعة بورسعيد |
Second author |
طاحون، حسين حسن. علم النفس التربوي، كلية التربية، جامعة عين شمس.
دسوقي، شيرين محمد. رئيس، قسم علم النفس التربوي؛ وكيل، شؤون التعليم والطلاب، كلية التربية، جامعة بورسعيد. الناغي، هبة إبراهيم محمد علي. علم النفس التربوي، كلية التربية، جامعة بورسعيد. |
Varying form of title |
Scaling mathematics item bank using logistic three-parameter model for primary stage pupils [Article] |
Pages | ص ص. 837-867 |
Host Item Entry |
مجلة كلية التربية ببور سعيد. ع. 21، ج. 2، يناير 2017
|
Electronic Location | النص الكامل (PDF) |
Descriptors | اعداد الاختبارات - النقاش (طرائق التدريس) - تدريس الرياضيات - طلاب المدارس الابتدائية - النماذج التربوية |
Language of document | Arabic |
Country | Egypt |
(APA) Style Always review your references for accuracy and make any necessary corrections before using: | |
الجمل، هبه محمد إبراهيم.. (2017). تدريج بنك أسئلة فى مادة الرياضيات لتلاميذ الصف الثالث الابتدائي باستخدام النموذج اللوغاريتمي الثلاثي المعلم . مجلة كلية التربية ببور سعيد. ع. 21، ج. 2، يناير 2017. ص ص. 837-867 Retrieved from search.shamaa.org |