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Les pratiques langagières dans les classes de mathématiques au primaire : orientations didactiques pour développer les stratégies d'enseignement/apprentissage

Type Article
Document no. 124849
Author Smaili, Wajiha. Didactique du français
Second author Messai Farkh, Sonia. Enseignante de français.
Pages pp. 50-65
Host Item Entry Recherches pédagogiques. No. 26, 2016
Electronic Location Texte intégral (PDF)  PDF
Descriptors Pratique éducative  -  Habileté linguistique  -  Didactique  -  Stratégie d'apprentissage  -  Méthode d'enseignement  -  Développement de l'éducation  -  Mathématiques (niveau primaire)  -  Maître du primaire  -  Liban
Language of document French
Country Lebanon

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Smaili, Wajiha.. (2016). Les pratiques langagières dans les classes de mathématiques au primaire : orientations didactiques pour développer les stratégies d'enseignement/apprentissage. Recherches pédagogiques. No. 26, 2016. pp. 50-65 Retrieved from search.shamaa.org