Les pratiques langagières dans les classes de mathématiques au primaire : orientations didactiques pour développer les stratégies d'enseignement/apprentissage
Type | Article |
Document no. | 124849 |
Author | Smaili, Wajiha. Didactique du français |
Second author | Messai Farkh, Sonia. Enseignante de français. |
Pages | pp. 50-65 |
Host Item Entry |
Recherches pédagogiques. No. 26, 2016
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Electronic Location | Texte intégral (PDF) |
Descriptors | Pratique éducative - Habileté linguistique - Didactique - Stratégie d'apprentissage - Méthode d'enseignement - Développement de l'éducation - Mathématiques (niveau primaire) - Maître du primaire - Liban |
Language of document | French |
Country | Lebanon |
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Smaili, Wajiha.. (2016). Les pratiques langagières dans les classes de mathématiques au primaire : orientations didactiques pour développer les stratégies d'enseignement/apprentissage. Recherches pédagogiques. No. 26, 2016. pp. 50-65 Retrieved from search.shamaa.org |