أثر التدريب على الخرائط المفاهيمية كإحدى استراتيجيات المخططات الإدراكية في تنمية انتباه الطلاب ذوي صعوبات التعلم
| Type | Article |
| Document no. | 124576 |
| Author | زقزوق، رانيا أحمد رجب. |
| Second author |
الكامل، حسنين. علم النفس التربوي، كلية التربية، جامعة حلوان.
النرش، هشام إبراهيم إسماعيل. علم النفس، كلية التربية، جامعة بورسعيد. |
| Pages | ص ص. 350-380 |
| Host Item Entry |
مجلة كلية التربية ببور سعيد. ع. 16، ج. 1، يونيه 2014
|
| General Note |
نشر أيضا في نفس المجلة "مجلة كلية التربية ببور سعيد: ع. 16، ج. 2، يونيه 2014"
|
| Electronic Location |
النص الكامل (PDF)
|
| Descriptors | التدريب - المخططات المفاهيمية - استراتيجيات التعلم - الادراك - تنمية المهارات - الانتباه - الطلاب بطيئو التعلم - صعوبات التعلم |
| Language of document | Arabic |
| Country | Egypt |
(APA) Style Always review your references for accuracy and make any necessary corrections before using:
|
|
| زقزوق، رانيا أحمد رجب. (2014). أثر التدريب على الخرائط المفاهيمية كإحدى استراتيجيات المخططات الإدراكية في تنمية انتباه الطلاب ذوي صعوبات التعلم . مجلة كلية التربية ببور سعيد. ع. 16، ج. 1، يونيه 2014. ص ص. 350-380 Retrieved from search.shamaa.org |