تقويم كتاب اللغة العربية للصف الأول الإبتدائي من وجهة نظر معلمي المادة بمدينة مصراتة
| [الملخّص] | |
| Type | Article |
| Document no. | 123857 |
| Author | النجار، المهدي علي. |
| Pages | ص ص. 238-265 |
| Host Item Entry |
المجلة العلمية لكلية التربية. مج. 2، ع. 8، يونيو 2017
|
| Electronic Location |
النص الكامل (PDF)
|
| Descriptors | تقييم المقررات الدراسية - محتوى الكتب المدرسية - الصفوف الابتدائية - اللغة العربية - اتجاهات المعلمين - مصراتة (ليبيا) |
| Language of document | Arabic |
| Country | Libya |
هدفت الدراسة إلى تقويم كتاب اللغة العربية للصف الأول الابتدائي من وجهة نظر معلمي المادة بمدينة مصراتة. وقد أعد الباحث لذلك استبانة من خمسة محاور، يندرج تحت كل محور مجموعة من الفقرات المتعلقة بذلك المحور، ثم وزعت- بعد التأكد من صدقها وثباتها- على عينة مكوّنة من مجموعة من معلمي المادة الإحصائي (SPSS). وأظهرت النتائج أن التقديرات التقويمية الإجمالية للكتاب تميزت بمواصفات الكتاب المدرسي الجيد. وأوصت الدراسة بمحاولة تلافي النقاط السلبية للكتاب، والتأكيد على النقاط الإيجابية، كما أوصت بضرورة التوسع في مثل هذه الدراسات بحيث تجرى على كتب وصفوف دراسية أخرى. (الملخص المنشور)
(APA) Style Always review your references for accuracy and make any necessary corrections before using:
|
|
| النجار، المهدي علي. (2017). تقويم كتاب اللغة العربية للصف الأول الإبتدائي من وجهة نظر معلمي المادة بمدينة مصراتة . المجلة العلمية لكلية التربية. مج. 2، ع. 8، يونيو 2017. ص ص. 238-265 Retrieved from search.shamaa.org |