البحث المتقدم
     

الإساءة العاطفية كما يدركها طلبة المرحلة الإعدادية وعلاقتها بالرضا عن الحياة

النوع مقال
رقم الوثيقة 123499
المؤلف لطيف، إستبرق مجيد علي. المديرية العامة للتربية، الكرخ 1، بغداد
المؤلف الاضافي الطائي، رغداء عباس عبد. المديرية العامة للتربية، الرصافة 1، بغداد.
متغيرات العنوان Emotional abuse as perceived by students in secondary schools and their relationship with life satisfied [Article]
الصفحات ص ص. 45-72
المصدر دراسات تربوية. مج. 8، ع. 29، كانون الثاني 2015
المصدر الالكتروني النص الكامل (PDF)  PDF
الواصفات المشكلات العاطفية  -  مشكلات السلوك  -  الاضطرابات النفسية  -  طلاب المدارس المتوسطة  -  مهارات الحياة  -  الامان  -  النمو النفسي
لغة الوثيقة العربية
البلد العراق

PermaLink  الرابط الثابت:

 برامج إدارة المراجع:

Refworks التصدير ل RefWorks

EndNote التصدير ل EndNote


 شارك من خلال وسائل التواصل الاجتماعية:




Cite   للمزيد من الدقة يرجى التأكد من أسلوب صياغة المرجع وإجراء التعديلات اللازمة قبل استخدام أسلوب (APA) :
لطيف، إستبرق مجيد علي.. (2015). الإساءة العاطفية كما يدركها طلبة المرحلة الإعدادية وعلاقتها بالرضا عن الحياة . دراسات تربوية. مج. 8، ع. 29، كانون الثاني 2015. ص ص. 45-72 تم استرجاعه من search.shamaa.org .