دور الجامعات الفلسطينية في ترسيخ ثقافة الحوار المجتمعي من وجهة نظر طلبتها وسبل تعزيزه
| [الملخّص] | |
| Type | Article |
| Document no. | 123184 |
| Author | المزين، سليمان حسين موسى. الجامعة الإسلامية، فلسطين |
| Second author | القدرة، حامد نعيم. وزارة التربية والتعليم، فلسطين. |
| Varying form of title |
The role of Palestinian universities in instilling the culture of community dialogue from the perspective of students and ways to strengthen it [Article] |
| Pages | ص ص. 211-226 |
| Host Item Entry |
مجلة جامعة القدس المفتوحة للأبحاث والدراسات التربوية والنفسية. مج. 5، ع. 18، نيسان 2017
|
| Electronic Location |
النص الكامل (PDF)
|
| Descriptors | دور الجامعة - الثقافة - النقاش (طرائق التدريس) - مهارات الاتصال - المجتمع المحلي - اتجاهات الطلاب - الطلاب الجامعيون - التعزيز - فلسطين |
| Language of document | Arabic |
| Country | Palestine |
هدفت الدراسة إلى التعرف إلى دور الجامعات الفلسطينية في ترسيخ ثقافة الحوار المجتمعي من وجهة نظر طلبتها وسبل تعزيزه، واستخدم الباحثان المنهج الوصفي التحليلي لتحقيق أهداف الدراسة، وأعدا استبانة لجمع بيانات الدراسة مكونة من (35) فقرة موزعة على أربعة مجالات، وقد توصلت الدراسة إلى النتائج التالية: 1) أن الدرجة الكلية لدور الجامعات الفلسطينية في ترسيخ ثقافة الحوار المجتمعي من وجهة نظر طلبتها كان بوزن نسبي (52.02%)، بدرجة متوسطة نسبيا.2) لا توجد فروق ذات دلالة إحصائية بين متوسطات تقدير أفراد عينة الدراسة لدور الجامعات الفلسطينية في ترسيخ ثقافة الحوار المجتمعي من وجهة نظر طلبتها تعزى لمتغيرات الدراسة (الجنس، الجامعة، التخصص). توصي الدراسة بجملة من التوصيات منها: 1) توفير بيئة جامعية يسود مناخها الحوار ومفاهيمه لتفعيل ثقافة الحوار المجتمعي ولغته بين مكونات الجامعات ومحيطها الاجتماعي. 2) انتهاج نمط إداري مبني على لغة الحوار لترسيخ ثقافة الحوار المجتمعي عند مخرجات الجامعات. (الملخص المنشور)
(APA) Style Always review your references for accuracy and make any necessary corrections before using:
|
|
| المزين، سليمان حسين موسى.. (2017). دور الجامعات الفلسطينية في ترسيخ ثقافة الحوار المجتمعي من وجهة نظر طلبتها وسبل تعزيزه . مجلة جامعة القدس المفتوحة للأبحاث والدراسات التربوية والنفسية. مج. 5، ع. 18، نيسان 2017. ص ص. 211-226 Retrieved from search.shamaa.org |