Advanced search
     

واقع استخدام معلمي الدراسات الاجتماعية لمهارات تنفيذ الدرس في تدريسهم بإدارة شرق كفر الشيخ التعليمية

[Abstract] 
Type Article
Document no. 123013
Author سليم، إبراهيم عبد الله محمد. المناهج وطرق تدريس الدراسات الاجتماعية - جغرافيا، كلية العلوم والآداب، جامعة القصيم
Varying form of title The fact of using lesson plan skills in teaching by social studies teachers in eastern educational administration in Kafr Elsheikh [Article]
Pages ص ص. 34-47
Host Item Entry المجلة التربوية الدولية المتخصصة. مج. 6، ع. 9، أيلول 2017
Electronic Location النص الكامل (PDF)  PDF
Descriptors الدراسات الاجتماعية  -  تنمية المهارات  -  طرائق التدريس  -  المعلمون  -  المدارس المتوسطة  -  كفر الشيخ (مصر)
Language of document Arabic
Country Jordan
The aim of the research The fact of using Lesson Plan Skills in Teaching by Social Studies Teachers in Eastern Educational Administration in Kafr Elsheikh. To obtain this the researcher uses the Descriptive method and makes a questionnaire consists of (36 sentences). The study sample consists of (140) teacher from Eastern Educational Administration in Kafr Elsheikh. The results are as follows: knowing the necessary skills to apply the lesson in Social Studies Eastern Educational Administration in Kafr Elsheikh with average (30.00) it signifies the importance of it (Medium), using these skills with average (25.75) the using degree (Medium). There are statistical differences at level (0.05) between the average of Social Studies Teachers responses on some axis of questionnaire due to (Job, Age, Experience, Qualification and Courses Taken). (Published Abstract)

PermaLink  Permalink:

 Reference Management Software:

Refworks Export to Refworks

EndNote Export to EndNote


 Share through social media:




Cite   (APA) Style Always review your references for accuracy and make any necessary corrections before using:
سليم، إبراهيم عبد الله محمد.. (2017). واقع استخدام معلمي الدراسات الاجتماعية لمهارات تنفيذ الدرس في تدريسهم بإدارة شرق كفر الشيخ التعليمية . المجلة التربوية الدولية المتخصصة. مج. 6، ع. 9، أيلول 2017. ص ص. 34-47 Retrieved from search.shamaa.org