فاعلية التدريس بأنموذج ديوت (Duit) في اكتساب المفاهيم التأريخية لدى طالب الصف الاول المتوسط في مادة التأريخ
Type | Article |
Document no. | 122921 |
Author | الجبالي، عماد عبد الواحد كاطع. المديرية العامة لتربية القادسية |
Varying form of title |
The effect of teaching by using Duit model in acquiring historical concepts for the first intermediate students [article] |
Pages | ص ص. 625-658 |
Host Item Entry |
مجلة كلية التربية الأساسية للعلوم التربوية والإنسانية. ع. 33، 2017
|
Electronic Location | النص الكامل (PDF) |
Descriptors | الفعالية التربوية - تكوين المفاهيم - طلاب المدارس المتوسطة - التاريخ |
Language of document | Arabic |
Country | Iraq |
(APA) Style Always review your references for accuracy and make any necessary corrections before using: | |
الجبالي، عماد عبد الواحد كاطع.. (2017). فاعلية التدريس بأنموذج ديوت (Duit) في اكتساب المفاهيم التأريخية لدى طالب الصف الاول المتوسط في مادة التأريخ . مجلة كلية التربية الأساسية للعلوم التربوية والإنسانية. ع. 33، 2017. ص ص. 625-658 Retrieved from search.shamaa.org |