Advanced search
     

فاعلية التدريس بأنموذج ديوت (Duit) في اكتساب المفاهيم التأريخية لدى طالب الصف الاول المتوسط في مادة التأريخ

Type Article
Document no. 122921
Author الجبالي، عماد عبد الواحد كاطع. المديرية العامة لتربية القادسية
Varying form of title The effect of teaching by using Duit model in acquiring historical concepts for the first intermediate students [article]
Pages ص ص. 625-658
Host Item Entry مجلة كلية التربية الأساسية للعلوم التربوية والإنسانية. ع. 33، 2017
Electronic Location النص الكامل (PDF)  PDF
Descriptors الفعالية التربوية  -  تكوين المفاهيم  -  طلاب المدارس المتوسطة  -  التاريخ
Language of document Arabic
Country Iraq

PermaLink  Permalink:

 Reference Management Software:

Refworks Export to Refworks

EndNote Export to EndNote


 Share through social media:




Cite   (APA) Style Always review your references for accuracy and make any necessary corrections before using:
الجبالي، عماد عبد الواحد كاطع.. (2017). فاعلية التدريس بأنموذج ديوت (Duit) في اكتساب المفاهيم التأريخية لدى طالب الصف الاول المتوسط في مادة التأريخ . مجلة كلية التربية الأساسية للعلوم التربوية والإنسانية. ع. 33، 2017. ص ص. 625-658 Retrieved from search.shamaa.org