أثر استراتيجية بوليا في الاستيعاب القرائي عند طالب الصف الخامس الأدبي في مادة المطالعة
Type | Article |
Document no. | 122917 |
Author | التميمي، فراس غزال شعلان. |
Second author | الركابي، عباس حمزة محمد. |
Varying form of title |
The effect of Paulia strategy in reading comprehension for the fifth literary year of high school students [article] |
Pages | ص ص. 459-486 |
Host Item Entry |
مجلة كلية التربية الأساسية للعلوم التربوية والإنسانية. ع. 33، 2017
|
Electronic Location | النص الكامل (PDF) |
Descriptors | الاستراتيجيات التربوية - عمليات القراءة - طلاب المدارس الثانوية |
Language of document | Arabic |
Country | Iraq |
(APA) Style Always review your references for accuracy and make any necessary corrections before using: | |
التميمي، فراس غزال شعلان. (2017). أثر استراتيجية بوليا في الاستيعاب القرائي عند طالب الصف الخامس الأدبي في مادة المطالعة . مجلة كلية التربية الأساسية للعلوم التربوية والإنسانية. ع. 33، 2017. ص ص. 459-486 Retrieved from search.shamaa.org |