أثر تلحين النصوص الشعرية لمادة القراءة العربية في التحفيظ وسرعة القراءة عند تلاميذ الصف الثالث الابتدائي
Type | Article |
Document no. | 122913 |
Author | العوادي، هاشم راضي جثير محمد. كلية التربية الاساسية، جامعة بابل |
Second author | الجنابي، مهند فاضل فرهود. كلية التربية الاساسية، جامعة بابل. |
Varying form of title |
The effect of composing the poetic texts of Arabic reading lesson in helping memorization and rapid reading of the third primary school pupils [article] |
Pages | ص ص. 394-412 |
Host Item Entry |
مجلة كلية التربية الأساسية للعلوم التربوية والإنسانية. ع. 33، 2017
|
Electronic Location | النص الكامل (PDF) |
Descriptors | تعلم القراءة - الشعر - الحفظ (علم النفس) - تنمية القراءة - طلاب المدارس الابتدائية |
Language of document | Arabic |
Country | Iraq |
(APA) Style Always review your references for accuracy and make any necessary corrections before using: | |
العوادي، هاشم راضي جثير محمد.. (2017). أثر تلحين النصوص الشعرية لمادة القراءة العربية في التحفيظ وسرعة القراءة عند تلاميذ الصف الثالث الابتدائي . مجلة كلية التربية الأساسية للعلوم التربوية والإنسانية. ع. 33، 2017. ص ص. 394-412 Retrieved from search.shamaa.org |