أثر استراتيجية ( التعلم التماثلي ) في اكتساب المفاهيم الأدبية عند طلاب الصف الخامس الأدبي
Type | Article |
Document no. | 122856 |
Author | غزال، كاظم حسين. |
Second author | الجراح، عدي عبيدان. |
Varying form of title |
The effect of homogeneity learning strategy in acquiring rhetorical concepts for fifth year literary [Article] |
Pages | ص ص. 229-245 |
Host Item Entry |
مجلة الباحث. مج. 13، ع. 6، 2014
|
Electronic Location | النص الكامل (PDF) |
Descriptors | استراتيجيات التعلم - تكوين المفاهيم - الادب - طلاب المدارس الثانوية |
Language of document | Arabic |
Country | Iraq |
(APA) Style Always review your references for accuracy and make any necessary corrections before using: | |
غزال، كاظم حسين. (2014). أثر استراتيجية ( التعلم التماثلي ) في اكتساب المفاهيم الأدبية عند طلاب الصف الخامس الأدبي . مجلة الباحث. مج. 13، ع. 6، 2014. ص ص. 229-245 Retrieved from search.shamaa.org |