أثر استخدام أسلوب الإثارة غير المنتظمة في تحصيل طالبات الصف الخامس العلمي في مادة الاحياء وتنمية التفكير العلمي لديهن
| Type | Article |
| Document no. | 122802 |
| Author | جاسم، عبد السلام جودت. قسم طرائق تدريس العلوم العامة، كلية التربية الاساسية، جامعة بابل |
| Second author | مجيد، زينب محمد. قسم طرائق تدريس العلوم العامة، كلية التربية الاساسية، جامعة بابل. |
| Varying form of title |
The effect of using style thrills in the collection of non-performing students in the fifth grade science neighborhoods substance and the development of scientific thinking to them [article] |
| Pages | ص ص. 605-622 |
| Host Item Entry |
مجلة كلية التربية الأساسية للعلوم التربوية والإنسانية. ع. 29، 2016
|
| Electronic Location |
النص الكامل (PDF)
|
| Descriptors | التحصيل الدراسي - طلاب المدارس الثانوية - علم الاحياء - تنمية المهارات - مهارات التفكير |
| Language of document | Arabic |
| Country | Iraq |
(APA) Style Always review your references for accuracy and make any necessary corrections before using:
|
|
| جاسم، عبد السلام جودت.. (2016). أثر استخدام أسلوب الإثارة غير المنتظمة في تحصيل طالبات الصف الخامس العلمي في مادة الاحياء وتنمية التفكير العلمي لديهن . مجلة كلية التربية الأساسية للعلوم التربوية والإنسانية. ع. 29، 2016. ص ص. 605-622 Retrieved from search.shamaa.org |