Advanced search
     

أثر أنموذج مارازانو في اكتساب المفاهيم الاحيائية وتنمية التفكير الناقد لدى طلاب الصف الخامس العلمي

Type Article
Document no. 122799
Author مغير، عباس حسين. كلية التربية الأساسية، جامعة بابل
Second author العنبكي، وفاء عبد الرزاق. كلية التربية الاساسية، جامعة بابل.
الزاملي، حيدر خليل عزيز. كلية التربية الاساسية، جامعة بابل.
Varying form of title The impact of Maaszano model in the acquisition of ecological concepts and the development of critical thinking among fifth-grade science students [article]
Pages ص ص. 545-559
Host Item Entry مجلة كلية التربية الأساسية للعلوم التربوية والإنسانية. ع. 29، 2016
Electronic Location النص الكامل (PDF)  PDF
Descriptors تكوين المفاهيم  -  تنمية المهارات  -  مهارات التفكير  -  التفكير الناقد  -  طلاب المدارس الثانوية
Language of document Arabic
Country Iraq

PermaLink  Permalink:

 Reference Management Software:

Refworks Export to Refworks

EndNote Export to EndNote


 Share through social media:




Cite   (APA) Style Always review your references for accuracy and make any necessary corrections before using:
مغير، عباس حسين.. (2016). أثر أنموذج مارازانو في اكتساب المفاهيم الاحيائية وتنمية التفكير الناقد لدى طلاب الصف الخامس العلمي . مجلة كلية التربية الأساسية للعلوم التربوية والإنسانية. ع. 29، 2016. ص ص. 545-559 Retrieved from search.shamaa.org