أثر أنموذج ديفز في التفكير البصري لدى طالب الصف الرابع الأدبي في مادة التاريخ
Type | Article |
Document no. | 122645 |
Author | نزال، حيدر خزعل. كلية التربية الاساسية، الجامعة المستنصرية |
Varying form of title |
The effect of Davis pattern of visual thinking on the fourth year high school literary branch students in history [article] |
Pages | ص ص. 486-504 |
Host Item Entry |
مجلة كلية التربية الأساسية للعلوم التربوية والإنسانية. ع. 26، 2016
|
Electronic Location | النص الكامل (PDF) |
Descriptors | الادراك البصري - طلاب المدارس الثانوية - التاريخ |
Language of document | Arabic |
Country | Iraq |
(APA) Style Always review your references for accuracy and make any necessary corrections before using: | |
نزال، حيدر خزعل.. (2016). أثر أنموذج ديفز في التفكير البصري لدى طالب الصف الرابع الأدبي في مادة التاريخ . مجلة كلية التربية الأساسية للعلوم التربوية والإنسانية. ع. 26، 2016. ص ص. 486-504 Retrieved from search.shamaa.org |