Advanced search
     

أثر أنموذج ديفز في التفكير البصري لدى طالب الصف الرابع الأدبي في مادة التاريخ

Type Article
Document no. 122645
Author نزال، حيدر خزعل. كلية التربية الاساسية، الجامعة المستنصرية
Varying form of title The effect of Davis pattern of visual thinking on the fourth year high school literary branch students in history [article]
Pages ص ص. 486-504
Host Item Entry مجلة كلية التربية الأساسية للعلوم التربوية والإنسانية. ع. 26، 2016
Electronic Location النص الكامل (PDF)  PDF
Descriptors الادراك البصري  -  طلاب المدارس الثانوية  -  التاريخ
Language of document Arabic
Country Iraq

PermaLink  Permalink:

 Reference Management Software:

Refworks Export to Refworks

EndNote Export to EndNote


 Share through social media:




Cite   (APA) Style Always review your references for accuracy and make any necessary corrections before using:
نزال، حيدر خزعل.. (2016). أثر أنموذج ديفز في التفكير البصري لدى طالب الصف الرابع الأدبي في مادة التاريخ . مجلة كلية التربية الأساسية للعلوم التربوية والإنسانية. ع. 26، 2016. ص ص. 486-504 Retrieved from search.shamaa.org