أثر استعمال استراتيجية النمذجة المعرفية في التحصيل والتفكير الإبداعي لدى طالبات الصف الثاني المتوسط في مادة الكيمياء
| Type | Article |
| Document no. | 122471 |
| Author | الزبيدي، عبد السلام جودت جاسم. كلية التربية الأساسية، جامعة بابل |
| Second author |
عيسى، فاضل عمران. كلية التربية الأساسية، جامعة بابل.
الاسدي، دعاء رضا داخل. كلية التربية الاساسية، ججامعة بابل. |
| Varying form of title |
The effect of using the cognitive patterning on the acquisition and the creative thinking of the female students of second intermediate class in chemistry [article] |
| Pages | ص ص. 407-427 |
| Host Item Entry |
مجلة كلية التربية الأساسية للعلوم التربوية والإنسانية. ع. 23، 2015
|
| Electronic Location |
النص الكامل (PDF)
|
| Descriptors | الاستراتيجيات التربوية - المعرفة - التحصيل الدراسي - التفكير الابداعي - طلاب المدارس المتوسطة - البنات - الكيمياء |
| Language of document | Arabic |
| Country | Iraq |
(APA) Style Always review your references for accuracy and make any necessary corrections before using:
|
|
| الزبيدي، عبد السلام جودت جاسم.. (2015). أثر استعمال استراتيجية النمذجة المعرفية في التحصيل والتفكير الإبداعي لدى طالبات الصف الثاني المتوسط في مادة الكيمياء . مجلة كلية التربية الأساسية للعلوم التربوية والإنسانية. ع. 23، 2015. ص ص. 407-427 Retrieved from search.shamaa.org |