أثر انموذج ستيبانز في اكتساب المفاهيم التاريخية واستبقائها لدى طالب الصف الاول المتوسط
Type | Article |
Document no. | 122451 |
Author | الجنابي، قيس حاتم هاني. كلية التربية الأساسية، جامعة بابل |
Second author |
عزوز، رياض كاظم. كلية التربية الأساسية، جامعة بابل.
حسين، محمد علي. كلية التربية الأساسية، جامعة بابل. |
Varying form of title |
The effect of Stepans model in the acquisition and reservation of the historical concepts for the first intermediate students [article] |
Pages | ص ص. 57-74 |
Host Item Entry |
مجلة كلية التربية الأساسية للعلوم التربوية والإنسانية. ع. 23، 2015
|
Electronic Location | النص الكامل (PDF) |
Descriptors | تكوين المفاهيم - التاريخ - الحفظ (علم النفس) - طلاب المدارس المتوسطة |
Language of document | Arabic |
Country | Iraq |
(APA) Style Always review your references for accuracy and make any necessary corrections before using: | |
الجنابي، قيس حاتم هاني.. (2015). أثر انموذج ستيبانز في اكتساب المفاهيم التاريخية واستبقائها لدى طالب الصف الاول المتوسط . مجلة كلية التربية الأساسية للعلوم التربوية والإنسانية. ع. 23، 2015. ص ص. 57-74 Retrieved from search.shamaa.org |