درجة مراعاة كتب الدراسات الاجتماعية لمبادئ الاقتصاد المعرفي لمرحلة التعليم الثانوي في الأردن من خلال تحليل محتواها
| Type | Article |
| Document no. | 122448 |
| Author | الخوالدة، ناصر أحمد. رئيس، جامعة العلوم الإسلامية، الأردن |
| Second author | حمادنه، محمد محمود. وزارة التربية والتعليم الأردنية. |
| Varying form of title |
The range of consideration the books of social studies give to the principles of the intellectual economics in the secondary stage in Jordan through their content analysis [article] |
| Pages | ص ص. 22-39 |
| Host Item Entry |
مجلة كلية التربية الأساسية للعلوم التربوية والإنسانية. ع. 23، 2015
|
| Electronic Location |
النص الكامل (PDF)
|
| Descriptors | الكتب المدرسية - الدراسات الاجتماعية - اقتصاد المعرفة - التعليم الثانوي - الاردن |
| Language of document | Arabic |
| Country | Iraq |
(APA) Style Always review your references for accuracy and make any necessary corrections before using:
|
|
| الخوالدة، ناصر أحمد.. (2015). درجة مراعاة كتب الدراسات الاجتماعية لمبادئ الاقتصاد المعرفي لمرحلة التعليم الثانوي في الأردن من خلال تحليل محتواها . مجلة كلية التربية الأساسية للعلوم التربوية والإنسانية. ع. 23، 2015. ص ص. 22-39 Retrieved from search.shamaa.org |