أثر تكامل الكرسي الساخن وورقة الدقيقة الواحدة في تحصيل مادة حقوق الانسان لدى طلبة كلية التربية وتنمية تفكيرهم الايجابي
Type | Article |
Document no. | 121943 |
Author | السندي، ناز بدرخان. كلية التربية ابن رشد، جامعة بغداد |
Varying form of title |
The impact integration of the hot seat and one-minute paper in an achievement in subject of human rights with students of the faculty of education and the development of positive thinking [article] |
Pages | ص ص. 730-749 |
Host Item Entry |
مجلة كلية التربية الأساسية للعلوم التربوية والإنسانية. ع. 20، 2015
|
Electronic Location | النص الكامل (PDF) |
Descriptors | جامعة بغداد (العراق) كلية التربية للعلوم الانسانية، إبن رشد - طرائق التدريس - التحصيل الدراسي - المقررات الجامعية - الطلاب الجامعيون - مهارات التفكير |
Language of document | Arabic |
Country | Iraq |
(APA) Style Always review your references for accuracy and make any necessary corrections before using: | |
السندي، ناز بدرخان.. (2015). أثر تكامل الكرسي الساخن وورقة الدقيقة الواحدة في تحصيل مادة حقوق الانسان لدى طلبة كلية التربية وتنمية تفكيرهم الايجابي . مجلة كلية التربية الأساسية للعلوم التربوية والإنسانية. ع. 20، 2015. ص ص. 730-749 Retrieved from search.shamaa.org |