Advanced search
     

أثر التدريس على وفق أنموذج حمدي في اكتساب المفاىيم الجغرافية لطالبات الصف الرابع العام في مادة الجغرافية

Type Article
Document no. 121130
Author مذكور، بشرى حسن. كلية التربية إبن رشد للعلوم الإنسانية، جامعة بغداد
Varying form of title The Impact of teaching according to Hamdi model in the acquiring geographical concepts to students in preparatory fourth class in the general geographic [Article]
Pages ص ص. 217-248
Host Item Entry مجلة الأستاذ. مج. 2، ع. 216، 2016
Electronic Location النص الكامل (PDF)  PDF
Descriptors طرائق التدريس  -  النماذج التربوية  -  تكوين المفاهيم  -  المفاهيم الجغرافية  -  طلاب المدارس الابتدائية  -  الجغرافيا
Language of document Arabic
Country Iraq

PermaLink  Permalink:

 Reference Management Software:

Refworks Export to Refworks

EndNote Export to EndNote


 Share through social media:




Cite   (APA) Style Always review your references for accuracy and make any necessary corrections before using:
مذكور، بشرى حسن.. (2016). أثر التدريس على وفق أنموذج حمدي في اكتساب المفاىيم الجغرافية لطالبات الصف الرابع العام في مادة الجغرافية . مجلة الأستاذ. مج. 2، ع. 216، 2016. ص ص. 217-248 Retrieved from search.shamaa.org