أثر برنامج تدريسي قائم على استراتيجيتي العصف الذهني وقوائم الكلمات في تحسين مهارات القراءة الإبداعية لدى طالبات الصف العاشر
| Type | Article |
| Document no. | 120752 |
| Author | الحايك، آمنة خالد. جامعة آل البيت |
| Varying form of title |
The effect of an instructional programme based on the strategies of brainstorming and vocabulary lists in improving the creative reading skills among the tenth grade female students [Article] |
| Pages | ص ص. 415-428 |
| Host Item Entry |
دراسات : العلوم التربوية. مج. 43، ملحق 1، 2016
|
| Electronic Location |
النص الكامل (PDF)
|
| Descriptors | البرامج التدريسية - استراتيجيات التعلم - تنمية المهارات - تنمية القراءة - القدرات الابداعية - طلاب المدارس الثانوية - البنات - التحصيل الدراسي |
| Language of document | Arabic |
| Country | Jordan |
(APA) Style Always review your references for accuracy and make any necessary corrections before using:
|
|
| الحايك، آمنة خالد.. (2016). أثر برنامج تدريسي قائم على استراتيجيتي العصف الذهني وقوائم الكلمات في تحسين مهارات القراءة الإبداعية لدى طالبات الصف العاشر . دراسات : العلوم التربوية. مج. 43، ملحق 1، 2016. ص ص. 415-428 Retrieved from search.shamaa.org |