Advanced search
     

مستوى الممارسات التدريسية لمهارات اللغة العربية لدى الطالبات المعلمات بكلية التربية من وجهة نظر المعلمات المتعاونات واتجاهاتهن نحو مهنة التدريس

Type Article
Document no. 120743
Author الفقيه، مشاعل محمد. قسم المناهج وطرق تدريس اللغة العربية، كلية التربية، جامعة الأميرة نورة بنت عبد الرحمن، الرياض، السعودية
Varying form of title Level of teaching practices of arabic language skills among student-teachers at education faculty from standpoint of cooperating teachers and their attitude towards teaching profession [Article]
Pages ص ص. 88-105
Host Item Entry مجلة الجامعة الإسلامية للدراسات التربوية والنفسية. مج. 25، ع. 3، 2017
Electronic Location النص الكامل (PDF)  PDF
Descriptors الممارسات التربوية  -  استراتيجيات التعلم  -  تنمية المهارات  -  اللغة العربية  -  المعلمون الطلاب  -  البنات  -  اتجاهات المعلمين  -  المعلمات  -  اتجاهات الطلاب  -  مهنة التعليم  -  اعداد المعلمين
Language of document Arabic
Country Palestine

PermaLink  Permalink:

 Reference Management Software:

Refworks Export to Refworks

EndNote Export to EndNote


 Share through social media:




Cite   (APA) Style Always review your references for accuracy and make any necessary corrections before using:
الفقيه، مشاعل محمد.. (2017). مستوى الممارسات التدريسية لمهارات اللغة العربية لدى الطالبات المعلمات بكلية التربية من وجهة نظر المعلمات المتعاونات واتجاهاتهن نحو مهنة التدريس . مجلة الجامعة الإسلامية للدراسات التربوية والنفسية. مج. 25، ع. 3، 2017. ص ص. 88-105 Retrieved from search.shamaa.org